&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;为全面了解学生学习情况，总结、反思教学中存在的问题，更好地因材施教，提高教育教学质量，交通工程系以年级为单位，分批次召开班级教导会。
&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;各年级针对不同侧重点，邀请任课老师和班级学生代表参加会议。19级任课教师通报了开学以来各班学生在课堂表现、学习习惯、作业情况等方面的表现。班主任结合期中考试情况运用数据进行全面分析，通过分析查找问题，研讨对策。18级各班主任就本班期中考试情况作介绍，各学科任课教师指出学生存在的共性问题，对汽修专业人才培养方案和课程标准进行剖析；17级任课老师分析了各学科学习中存在的典型问题并提出了整改措施，各班主任重点围绕“如何引导学生提高学习主动性和促进班级管理”展开讨论；16级班主任就班级整体情况作介绍，重点围绕学生学习动力、职业规划等问题展开热烈讨论，任课教师对于4年级学生下一步面临的考工考证、实习升学等情况提出针对性建议。
&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;参与教导会的学生代表也踊跃发言，他们从本班级学风、行为习惯、思想动态等方面进行了反馈，对于任课老师的教学方式方法提出建议，师生之间直面问题，畅所欲言，坦诚交流。
&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;班级教导会进一步加强了班主任与任课教师、教师与学生之间的交流，通过具体分析教学、考试、班级管理情况，更好地服务于教学，服务于学生。