为了响应教育部提出的体育教学改革目标，寻找出符合我校自身规律和特色的体育教学理论体系，更好的适应高中新课程改革的需要，我校进行了高中体育选项教学研究，学生可在体育课上根据自己的兴趣选择不同的项目来进行锻炼。 　　今年9月开学，学校首先在综合高中部新生中进行试点，经过课改后，高中体育科目将执行新的《体育与健康课程标准》，高中三年中，学生修满11个必修学分（含田径类必修1学分，健康教育专题必修1学分）方可达到体育与健康课程的毕业要求。学校体育新课标实施后，学校根据学生的兴趣爱好开设了田径必修课、篮球、足球、网球、健美操等6个可供选修项目，综合高中部新生7个教学班的学生，根据自己的兴趣进行选项，通过选项，学校组成了9个选项教学班。这样，学校既可以根据自身实际情况，打破班级编班，实行走班制教学，教师又可以根据学生的学习情况，对不同学习内容的学时进行灵活调整，且选修使得大多数学生上体育课兴趣提高。 　　学校在实施体育新课改后，打破了以往“我说你做、我做你模仿”的枯燥教学模式，充分尊重学生的兴趣爱好，进行模块化教学。新的教学模块更加强调发展学生个性、学生身心健康和适应社会发展，而学校的体育教学改革将不断向着“热爱体育、参与体育、享受体育”的目标迈进。