&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;6月28日，经济管理系举行主题为“关注心理健康教育”的班主任研讨会，活动由主任助理张竹君主持，包括21级新生班主任在内的全体班主任与会。
&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;此次研讨会邀请了心理教师马学果和国家二级心理咨询师周佳老师进行专题分享，张竹君首先就系部、班级日益凸显的学生心理健康问题进行总结，强调关注学生心理健康教育是班级安全管理的重点工作之一。希望借由研讨会能为班主任支招，解决班级管理中处理学生心理健康问题的疑点、难点，也希望班主任老师能够在建好学生心理健康档案基础上，做好类似学生案例总结分析，从交流中汲取经验，在培训中学习理论，在实践中提升业务能力。
&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;马学果老师分享的“关注心理、守护生命”主题讲座，先剖析了处理学生心理健康问题的现状：与学生沟通难，和家长沟通更难，沟通后学生没有改变，引发了老师们的共鸣。针对这些处理的难点，马老师从学生心理危机预防与干预角度，从“心理问题的表现”“心理问题的识别”“心理问题的预防”叁个方面，结合其工作多年的经验案例，向班主任们详细讲解学生心理问题波动及处理办法，做好心理健康和职业规划的必修课程，让学生学有所用，帮助学生缓解来自生活、学习、情感、职业生涯规划等方面压力，以科学态度对待心理问题，同时抓好学生队伍，强化“自助-他助”，增强学生心理健康意识，提高学生防范心理疾患的能力。
&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;周佳老师就自己的带班经验，向大家介绍了她在班级里进行心理健康教育的方式方法。使用“叁句金句”引导学生，“两项活动”干预学生，“四个技巧”改变学生，做到心理问题学生早筛查、早发现、早干预、早处理，有备无患，守住安全底线。
&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;此次班主任会议结束，班主任们感悟良多，根据当前复杂的学生心理健康状况，结合活动内容，在如何做好学生心理健康教育方面做出思考，为维护学生健康发展、全面发展出力。