&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;“当你面对首次到店的客户时，第一步就是要想办法了解他（她）购车的目的和需求，这样才能在后续销售过程中有针对性地提供服务。”这是10月21日上午，交通工程系与常州东昌雷克萨斯4厂店合作开展的学生专业实践活动中的一幕。
&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;系部依托区域汽车特色产业，积极对接、汇聚校企合作资源。同学们围绕雷克萨斯最新款鲍齿300别新能源混合动力汽车，在公司导师专业指导下，为前来咨询的“目标客户”细致讲解车辆特色，针对其关心的外观、内饰、配置、售价及性能等要点，一一作介绍。
&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;此次，我系积极联合常州东昌雷克萨斯汽车销售服务有限公司等公司力量，形成实践育人合力，提供丰富多样的、以专业体验与实战锻炼为主的“第二课堂”专业实践活动。学生全程参与，感受汽车保养维护、营销策划、技能培训等真实业务场景，实现了学生与就业岗位的零距离接触，也奏响了17级学生顶岗实习的前奏曲。通过专题讲座、专业项目实践、专业学习成果展示等形式，校企双方协调好第一课堂与第二课堂、校内学习与校外实践、教学人员与公司导师，协同各要素有效支持课程开展，培养学生独立自主的意识、服务他人、服务社会的情怀，真正将“第二课堂”教育贯穿人才培养全过程。
&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;交通工程系将继续围绕立德树人根本任务，以创新实践育人方法途径为基础，依据专业特点，积极搭建实习实训平台和基地，联合社会力量，共享共建校企合作“第二课堂”专业实践基地，将“第二课堂”与专业发展相结合、与学生创新创业实践相结合，提升“第二课堂”专业活动品质，推动校企合作进一步深化。