为了让初三学子了解职业教育、体验职业乐趣、展望职业前景，12月27日，我校面向常州市第四中学的31位学生举办了职业体验活动。校教育培训中心联合招生就业处以及相关学院为此做了精心准备，将职业体验与招生宣传相结合，向初三学子充分展现了职业教育魅力，传承了工匠精神，拓展了招生宣传的新路径。

    在模拟网上开店项目中，同学们热情高涨。他们从最初的平台选择、店铺搭建，到商品挑选、定价策略，再到店铺推广与客户服务，每一个环节都亲力亲为。在梅焘老师的耐心讲解下，学生们逐渐掌握了电商运营的基本技巧和流程，了解到看似简单的网络购物背后，蕴含着复杂而精细的商业逻辑。在短短一小时内，他们经历了从无到有的店铺创建过程，感受到了电商创业的挑战与机遇，不少同学表示对电子商务领域有了全新的认识和浓厚的兴趣。

    在个性化名片设计项目中，同学们在了解了张倩怡老师介绍的名片设计的基本原则和要素后，充分发挥自己的艺术天赋和想象力，从色彩搭配到图案选择，从字体设计到排版布局，每一张名片都被赋予了独特的个性和风格。他们不仅考虑到名片所代表的职业形象，还巧妙地融入了自己的审美观念和创意元素。通过这个项目，学生们不仅提升了自己的设计能力和审美水平，还对平面设计行业的职业要求和发展方向有了初步的认知。

    除了职业技能体验项目，第四中学的学生们还参观了我校的华夏艺术馆烙画展和会计文化体验中心。在华夏艺术馆，精美的烙画作品让同学们惊叹不已。他们近距离欣赏到了这一传统艺术形式的独特魅力，了解到烙画的历史渊源、制作工艺和艺术特色，感受到了传统文化的博大精深。在会计文化体验中心，学生们通过参观现代化的会计实训设备、了解会计行业的发展历程，对财经领域有了更直观、更深入的认识。

    本次活动的开展，让初中校的学生零距离感受了职业教育的校园环境和育人氛围，全方位了解了我校的办学模式、专业特色和培养成果，为我校与初中校之间的互联互通搭建了桥梁，也为2025年的招生工作的顺利开展奠定了坚实的基础，注入了全新的动能。